5月17日，山东师大二附中七（5）班的学生们在先生带领下来到山东中医药大学开展“弘扬传统文化 传承中医国粹”主题研学流动。

本次流动旨在经过沉浸式体验与互动理论，让学生们近间隔感受中医药文化的胸无点墨，激发他们对中华优秀传统文化的酷爱与传承意识。

长清是医宗扁鹊桑梓，来到山东中医药大学长清校区，学生们起首仰望了慈爱庄严的扁鹊像，并与之合影纪念。山东中医药大学相干教师向学生们赠予了主编的中医药文化书籍《杏林韵事——历代中医名家故事精选》《儒医风华——齐鲁当代中医名家风采录》。

序厅：对话千年医史

进入山东省中医药博物馆序厅，学生们起首被一幅大型仿铜浮雕吸收。该浮雕生动再现了扁鹊学医、行医的场景，辅以讲解员的仔细报告，学生们了解到了中医学的学术传承、学科特性、诊疗特性等外容，并感受到了扁鹊“望闻问切”的诊疗伶俐。

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中医用具与诊疗文化展区：触摸传统文化

在中医用具展览区，学生们近间隔观察了现代药碾、针灸铜人、青花瓷药罐等文物。讲解员围绕儒医文化、扁鹊桑梓、规戒起源地等山东中医的“三张咭片”睁开讲解，阐释了“医乃仁术”的学术定位和“以和为贵”的学术宗旨。

中药标本区：索求自然与生命的奥秘

“医无药不能扬其术，药无医不能奏其效”，在博物馆二楼的中药馆，学生们踏入了一个充满自然气味的“百草世界”。段立诚同学得知我们常见的“蝉蜕”竟具有疏风清热成果时，感触道：“本来自然界的一草一木、一虫一兽都能成为治病良药！”

内经养生区：感受天人合一的伶俐

学生们在内经养生区了解到了“道法自然”、“生机通天”的哲学伶俐，经过了解中医基本的养生保健知识，增强了本身对康健的认知。杜沐轩同学指着展板上的“五禽戏”图示说：“本来华佗创编的健身操灵感来自动物，中医不仅能治病，更能教我们怎样康健生活！”

百草园：沉浸式观察药用动物

一来到百草园，学生们便被各种药用动物吸收。

研学劳绩：文化传承的种子生根抽芽

流动竣事后，学生们经过小组讨论与研学笔记，分享了各自的感悟。学生们对中医药文化的胸无点墨和独特魅力，有了更切身的感受。有的同学发愤未来学习探究中医药的奥秘，有的同学计划将学到的中医药知识融入一样平常生活。此次研学流动不仅深化了学生们对中华优秀传统文化的认知，更在年轻一代心中播下了文化自信与传承使命的种子。正如带队教师张艺佩所说：“让中医药‘活’在当下，需要少年们用脚步测量汗青，用双手触摸伶俐。”

（齐鲁晚报·齐鲁壹点）

公布于：山东省