大众网记者 李尧 刘树豪 日照报道

5月19日，由中国科技馆联动天下10家地市级科技馆展开的“科技馆系统协同展开区域性科学教诲中心建设项目”中期展示交流现场会走进日照高新区实验小学。来自天下各地的教诲专家、科技馆代表及教诲工作者齐聚一堂，盘绕科学教诲领域的前沿理念、特色理论与创新成果睁开深入研讨与经验分享。

流动现场，预会人员参观了科学教诲成果展，深入了解了学生自主计划的机械模子、编程机器人等创新作品，充分展现了高新学子扎实的科学素养与理论本领。随后预会人员走进课堂，“沉浸式”体验科学思维训练课程，教师以启发式教学引导学生主动探究，课堂上师生互动强烈热闹，学生协同实验，将实际深度融入理论，尽显松散治学态度与探索精力。

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学校礼堂内，山东省科技馆科普大篷车科学剧场日照巡演带来的互动演出，将科学知识与艺术表演奇妙融合，寓教于乐的形式点燃了学生的科学热忱，也生动诠释了馆校合作的独特劣势。

预会人员纷纷表示，通过此次交流学习，深刻感受到了日照高新区在科学教诲领域的创新理论和显著成效。学校与科技馆等科普机构合作无懈，为学生供应了雄厚的科学教诲资源和理论机会，为培养新期间的科技创新人才奠定了坚实基础。

比年来，高新区紧扣“膏壤计划”目标，以国家科学课程为主体开辟生态文明课程、科劳融合课程、野生智能课程等渗出科学教诲，构建起多元化科技教诲系统。依托区域特色研发的“非遗+科技”“山海文明+科技”“STEAM创客理论”三维一体的课程系统5项，打造十余项特色社团课程，构造学生参与省市级科技赛事屡获佳绩。

接下来，日照高新区将盘绕资源整合、课程创新、师资培育、设施进级等方面持续发力，深化多方协同联动，创新科学教诲形式，强化教师队伍建设，美满硬件与数字化科普平台，全方位提升科学教诲水平，助力学生科学素养培育。

发布于：山东省