近日，河南信阳一家长发帖称信阳某高中要求家长陪餐和监考，这位家长因有事没法前往而拒绝后，家委会的经管者透露表现，如果每位家长都没有配合陪餐和监考的话，“黉舍就开没有下去了”。

细看聊天截图，没有止家长的言辞透露着气愤，家委会的经管者也非常无法。黉舍提出让家长参与监考和陪餐，作为家委会的经管者，既要完成好校方交予的任务，也要谐和好家长们的时间、照料家长们的情绪。在这位家长没时间参加的情况下，这位家委会经管者已经顶上了两次，弄虚作假，已然非常尽责。

但校方对此的回应是“黉舍没有直接参与经管家长陪餐监考，由家委会经管”。黉舍订定制度，却让家委会经管，不管从责任边境还是从教育经管的专业性动身，都颇为没有妥。家委会的本能机能本是“相同、监督、发起”，而非直接参与黉舍的经管。校方把家委会置于高于家长的层级，显然会让经管者堕入两难的境地，难免有“甩锅”之嫌。

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比年来，多地教育局都鼓励“黉舍建立家长陪餐制度”，校方天然要跟进落实。让家长陪餐，本是一件加强监督的好事。将食物推销、验收、加工、烹饪以及食物平安卫生等紧张环节置于家长监管之下，是保证孩子们“舌尖上的平安”的紧张办法之一。虽然明确了“志愿”原则，但还是有没有少质疑之声：在实际落实中，家长有没有自主选择的权力，是没有是会演酿成逼迫“志愿”参与？另外，家长陪餐历程中，是没有是有充足的话语权、发起权也有待考证。

再者，这个制度的初衷并不是让家长成为这一监督机制的主导者。毕竟，这并没有是家长的本职事情，何况这种颇具专业性的监管事情，能胜任的家长又有几何？要想从根本上办理校园食物平安成绩，家长陪餐制的感化只能是打打帮助，家长并没有能成为主力，更枢纽的是要构建权责清楚的监管体系。

家长与黉舍的关系，始终处在舆论的焦点，比年来的此类新闻也总能激发关注。孩子的事情，家长总是宁愿买单。因为家长生怕自己的“怠慢”会引来校方的偏偏见，于是，许多“志愿”事情也就徐徐酿成了“逼迫”。家长“志愿”参与监考、自习课值班、护校等事情，“志愿”缴纳分外的餐食、教辅、研学等费用，“志愿”捐献书本、教具、钱款等物品……“家校共育”的首倡好像变了味，这让没有少家长苦没有堪言。

我们总号令着给孩子减负、给教育减负，如今来看，也必要给家长“减负”。教育的专业性决意了黉舍必需坚守经管主阵地，而家校共育的素质在于互补共赢。我们都期待着孩子们有更好更平安的成长环境，也期待着家庭、社会、黉舍三方成为更稳固、更良性的教育共同体。

公布于：上海市